http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/66057| Название: | Интегративный подход к обучению дисциплине "Инженерная педагогика и психология": наполнение курса и взгляд магистрантов |
| Авторы: | Старшинова, Т. А. |
| Ключевые слова: | педагогика высшее образование интегративный подход инженерное образование магистратура психолого-педагогическая подготовка |
| Дата публикации: | 2025 |
| Библиографическое описание: | Старшинова, Т.А. Интегративный подход к обучению дисциплине "Инженерная педагогика и психология": наполнение курса и взгляд магистрантов / Т.А. Старшинова // Научный результат. Педагогика и психология образования. - 2025. - Т.11, №3.-С. 18-32. - Doi: 10.18413/2313-8971-2025-11-3-0-2. - Библиогр.: с. 29-32. |
| Краткий осмотр (реферат): | В результате исследования установлено, что интегративный подход в образовании в настоящее время не только не потерял актуальности, а крайне важен для реализации психолого-педагогической подготовки будущих инженеров |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/66057 |
| Располагается в коллекциях: | Т. 11, № 3 |
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Starshinova_Integrativnyy_25.pdf | 503.66 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.