Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65631
Название: Воспитательный потенциал детских "страшных" рассказов на русском и английском языках в свете национальных традиций
Авторы: Далимова, Н. З.
Ключевые слова: лингвистика
лингвокультурология
лингвокультура
русский язык
английский язык
фольклор
виды фольклора
детский фольклор
страшные рассказы
социализация ребенка
культурные традиции
воспитание детей
Дата публикации: 2025
Библиографическое описание: Далимова, Н.З. Воспитательный потенциал детских "страшных" рассказов на русском и английском языках в свете национальных традиций / Н.З. Далимова // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2025. - Т.44, №2.-С. 347-354. - Doi: 10.52575/2712-7451-2025-44-2-347-354. - Библиогр.: с. 353-354.
Краткий осмотр (реферат): В работе рассматривается чувство страха как базовая категория культуры и его место в истории изучения детского "страшного" фольклора. Выполнен сопоставительный анализ способов создания терапевтического эффекта страха, охарактеризованы этические установки русских и англичан в сюжете рассказов и их роль в процессе социализации ребенка. Выявлены особенности культурных традиций русских и англичан в воспитании детей и подготовке их к жизни в обществе
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65631
Располагается в коллекциях:Т. 44, № 2

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Dalimova_Vospitatelny_25.pdf1.02 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.