Skip navigation
BelSU DSpace logo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/63240
Title: Математическое понимание (герменевтические аспекты образовательной деятельности)
Authors: Пеньков, В. Е.
Keywords: педагогика
философия педагогики
математическое образование
математическое понимание
герменевтическая установка
решение задач
Issue Date: 2024
Citation: Пеньков, В.Е. Математическое понимание (герменевтические аспекты образовательной деятельности) / В.Е. Пеньков // Научный результат. Сер. Социальные и гуманитарные исследования. - 2024. - Т.10, №2.-С. 29-37.
Abstract: В статье рассматриваются вопросы математического понимания как образовательной практики выявления алгоритмических смыслов математических (математизированных) учебных текстов
URI: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/63240
Appears in Collections:Т. 10, № 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Penkov_Matematicheskoe_24.pdf569.55 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.