Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40033
Название: Современные модели развивающего обучения как интеллектуальная активность на основе ментального опыта
Авторы: Мусийчук, М. В.
Роберто Валдес Пуэнтес
Гусева, Л. Г.
Ключевые слова: педагогика
дидактика высшей школы
развивающее обучение
модели обучения
интеллектуальная активность
ментальный опыт
механизмы юмора
опыт работы
зарубежный опыт
Дата публикации: 2016
Библиографическое описание: Мусийчук, М.В. Современные модели развивающего обучения как интеллектуальная активность на основе ментального опыта / М. В. Мусийчук, Роберто Валдес Пуэнтес, Л. Г. Гусева // Научный результат. Сер. Педагогика и психология образования. - 2016. - Т.2, №1.-С. 15-21. - DOI: 10.18413/2313-8971-2016-2-1-15-21. - Библиогр.: p. 20-21.
Краткий осмотр (реферат): Анализируются современные модели развивающего обучения в связи с проблемой интеллектуальной активности. Рассмотрены ведущие концепции отечественных и зарубежных авторов в теоретическом осмыслении и реализация в современной педагогической практике
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40033
Располагается в коллекциях:Т. 2, вып. 1

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Maseychuk_Sovremennye_16.pdf708.48 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.