Ресурсы коллекции (Сортировка по Даты сохранения в по убыванию порядке): 1 по 10 из 10
Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
2016 | Юмористические задачи как средство развития эмоционального интеллекта | Мусийчук, М. В.; Пуэнтес, Р. В.; Мусийчук, С. В. |
2016 | The attitudes of students of psychology in grading knowledge and creativity | Nebojsa, M.; Milicevic, N.; Pejic, B.; Komlenic, M.; Cvetanovic, I. |
2016 | Исследование предпосылок девиантного поведения подростков | Гут, Ю. Н.; Кабардов, М. К. |
2016 | Образ родителей у подростков с донозологическими формами алкоголизации | Алехин, А. Н.; Локтева, А. В. |
2016 | Персоналии в обучении русскому языку как иностранному: Ф.М. Достоевский | Московкин, Л. В.; Сильвина, Л. В. |
2016 | The program "Tem jeito sim” (free translation: “Yes, there’s a way”) in defense of the right for the full and happy childhood | Cleide Cabral Alvares |
2016 | Содержание и направленность развития школьной педагогики здоровья в Приднестровье | Ирхин, В. Н.; Абрамова, В. В. |
2016 | Смыслы интеграции педагогической науки и практики в современном профессиональном и дошкольном образовании | Волошина, Л. Н.; Серых, Л. В. |
2016 | Угрозы информационного воздействия на учащихся и методы противодействия им в образовательной организации | Богатырева, Ю. И.; Калугина, Е. С. |
2016 | Basic education of teachers training in Brazil: challenges and possibilities of teaching students with disabilities | André Luiz Araújo Cunha; Priscila Branquinho Xavier |
Ресурсы коллекции (Сортировка по Даты сохранения в по убыванию порядке): 1 по 10 из 10