Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/7722
Название: Организация индивидуального стиля учебной деятельности студентов с учетом функциональной асимметрии мозга
Авторы: Белова, А. Н.
Ключевые слова: психология
общая психология
психофизиология
функциональная асимметрия мозга
бинарный характер строения
головной мозг
педагогика
высшее образование
дидактика
студенты
учебная деятельность
образовательные компетенции
Дата публикации: 2010
Библиографическое описание: Белова, А.Н. Организация индивидуального стиля учебной деятельности студентов с учетом функциональной асимметрии мозга / А.Н. Белова ; БелГУ // Современные направления теоретических и прикладных исследований - 2010 : материалы междунар. науч.-практ. конф., Одесса, 15-26 марта 2010 г. : сб. науч. тр. SWorld / Науч.-исслед. проект.-конструкт. ин-т мор. флота Украины, Одес. нац. мор. ун-т, Укр. гос. акад. ж.-д. транспорта и др.. - Одесса, 2010. - Т.22.-С. 57-60.
Краткий осмотр (реферат): Модель организации индивидуального стиля обучения студентов с учетом ведущего полушария головного мозга. Данная модель дает возможность параметризации компонентов компетенций в процессе их формирования. Выделяются педагогические подходы формирования образовательных компетенций, обеспечивающие целостность образовательного процесса
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/7722
Располагается в коллекциях:Статьи из сборников

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Belova_Organizatsiya_10.pdf143.91 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.