| Просмотров | |
|---|---|
| Тренды и ограничения развития инновационно-интеграционного потенциала рынка образовательных услуг | 85 |
| марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | августа 2026 | сентября 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Тренды и ограничения развития инновационно-интеграционного потенциала рынка образовательных услуг | 25 | 7 | 1 | 10 | 3 | 9 | 14 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Oborin_Trendy_25.pdf | 20 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 26 |
| Канада | 13 |
| Япония | 3 |
| Китай | 2 |
| Соединенное Королевство | 2 |
| Боливия | 1 |
| Германия | 1 |
| Доминиканская Республика | 1 |
| Мексика | 1 |
| Нидерланды | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Houston | 14 |
| Ottawa | 13 |
| Kanda | 2 |
| Malvern | 2 |
| Amsterdam | 1 |
| Ann Arbor | 1 |
| Barahona | 1 |
| Cambridge | 1 |
| Dallas | 1 |
| Dearborn | 1 |