http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65406
Название: | Применение веб-ориентированных дорожных карт для решения проблем при построении индивидуальной образовательной траектории |
Авторы: | Абрамова, О. Ф. |
Ключевые слова: | педагогика педагогика школы техника вычислительная техника образовательная траектория профориентационная деятельность дорожные карты цифровизация образования |
Дата публикации: | 2025 |
Библиографическое описание: | Абрамова, О.Ф. Применение веб-ориентированных дорожных карт для решения проблем при построении индивидуальной образовательной траектории / О.Ф. Абрамова // Научный результат. Информационные технологии. - 2025. - Т. 10, №2. - С. 57-68. - Doi: 10.18413/2518 1092-2025-10-2-0-6. |
Краткий осмотр (реферат): | Авторы предлагают решение в виде использования дорожных карт для визуализации образовательной траектории, подчеркивая важность структурирования информации, наличия обратной связи и возможности мониторинга прогресса при построении плана обучения. Статья также содержит сравнительный анализ по выделенным критериям программных аналогов для построения образовательных дорожных карт |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65406 |
Располагается в коллекциях: | Т. 10, № 2 |
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Abramova_Primenenie_25.pdf | 1.24 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.