Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65406
Название: Применение веб-ориентированных дорожных карт для решения проблем при построении индивидуальной образовательной траектории
Авторы: Абрамова, О. Ф.
Ключевые слова: педагогика
педагогика школы
техника
вычислительная техника
образовательная траектория
профориентационная деятельность
дорожные карты
цифровизация образования
Дата публикации: 2025
Библиографическое описание: Абрамова, О.Ф. Применение веб-ориентированных дорожных карт для решения проблем при построении индивидуальной образовательной траектории / О.Ф. Абрамова // Научный результат. Информационные технологии. - 2025. - Т. 10, №2. - С. 57-68. - Doi: 10.18413/2518 1092-2025-10-2-0-6.
Краткий осмотр (реферат): Авторы предлагают решение в виде использования дорожных карт для визуализации образовательной траектории, подчеркивая важность структурирования информации, наличия обратной связи и возможности мониторинга прогресса при построении плана обучения. Статья также содержит сравнительный анализ по выделенным критериям программных аналогов для построения образовательных дорожных карт
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65406
Располагается в коллекциях:Т. 10, № 2

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Abramova_Primenenie_25.pdf1.24 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.