http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/63154
Название: | Сравнительный анализ отношения преподавателей и студентов к проблеме сохранения здоровья обучающихся на аудиторном занятии |
Авторы: | Ирхин, В. Н. Ирхина, И. В. Соловьев, В. Б. |
Ключевые слова: | педагогика высшее образование физическое воспитание сохранение здоровья сравнительный анализ студенты преподаватели аудиторное занятие |
Дата публикации: | 2024 |
Библиографическое описание: | Ирхин, В.Н. Сравнительный анализ отношения преподавателей и студентов к проблеме сохранения здоровья обучающихся на аудиторном занятии / В.Н. Ирхин, И.В. Ирхина, В.Б. Соловьев // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2024. - Т.43, №1.-С. 35-45. |
Краткий осмотр (реферат): | Целью исследования является сравнительный анализ отношения преподавателей и студентов к проблеме сохранения здоровья обучающихся на аудиторном занятии в вузе. Основу исследования составило описание результатов анкетного опроса, проведенного в 2023-2024 гг. на базе Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта. Полученные результаты можно использовать при разработке программы подготовки преподавателей к здоровьеориентированной деятельности |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/63154 |
Располагается в коллекциях: | Т. 43, № 1 |
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Irkhin_Sravnitelny_24.pdf | 574.5 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.