Комплексный подход к решению проблемы активизации исполнительской деятельности студентов-звукорежиссеров в процессе обучения игре на фортепиано в вузе искусств и культуры

Abstract

Целью исследования стал комплексный подход в решении активизации исполнительской деятельности специалистов, получающих профессиональное образование в вузе искусств и культуры. Наиболее значимым в ходе освоения дисциплины “Фортепиано” стало эффективное использование комплексного подхода в целях повышения качества исполнительской деятельности будущих звукорежиссеров, получающих одну из самых востребованных творческих профессий на современном рынке труда