http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/60207
Название: | Исследование родительской компетенции в условиях организации психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с нарушениями слуха |
Авторы: | Молчанова, Л. Н. Чеканова, А. В. |
Ключевые слова: | психология психология семьи дети родители нарушение слуха глухие дети компетентностный подход родительские компетенции психолого-педагогическое сопровождение |
Дата публикации: | 2017 |
Библиографическое описание: | Молчанова, Л.Н. Исследование родительской компетенции в условиях организации психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с нарушениями слуха / Л.Н. Молчанова, А.В. Чеканова ; КГМУ Минздрава России // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2017. - №28(277), вып.36.-С. 186-192. - Библиогр.: с. 191-192. |
Краткий осмотр (реферат): | Описаны особенности психологического содержания родительской компетенции как четырехкомпонентной структуры, представленной на когнитивном, ценностно-мотивационном, эмоциональном и поведенческом уровнях совокупностью взаимосвязанных качеств личности родителя |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/60207 |
Располагается в коллекциях: | № 28 (277), вып. 36 |
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Molchanova_Issledovanie.pdf | 179.09 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.