Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/56228
Название: Научные подходы к стимулированию инновационного труда учителей с позиций теорий мотивации
Авторы: Жеребченко, Т. И.
Ключевые слова: экономика
экономика образования
система образования
инновации
труд учителя
заработная плата
система стимулирования
дестимулирование
Украина
Дата публикации: 2013
Библиографическое описание: Жеребченко, Т.И. Научные подходы к стимулированию инновационного труда учителей с позиций теорий мотивации / Т.И. Жеребченко ; Кировоградский Институт Открытого Международного университета развития человека // Научные ведомости БелГУ. Сер. История. Политология. Экономика. Информатика. - 2013. - №22(165), вып.28/1.-С. 101-109. - Библиогр.: с. 109.
Краткий осмотр (реферат): Проведен анализ современных теорий мотивации, из которых выделены основные аспекты, применимые к стимулированию трудовой деятельности учителей на Украине. На основе проведенного анализа литературных источников предложена обобщенная модель стимулирования труда
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/56228
Располагается в коллекциях:№ 22 (165), вып. 28/1

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Zherebchenko_Nauchnye.pdf201.15 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.