http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/55846| Название: | Построение формальной модели представления знаний для систем индивидуального электронного обучения |
| Авторы: | Ломакин, В. В. Асадуллаев, Р. Г. |
| Ключевые слова: | педагогика высшее образование дидактика формы обучения электронное обучение индивидуальное обучение информатизация образования модульно-компетентностный подход связность инцидентность |
| Дата публикации: | 2013 |
| Библиографическое описание: | Ломакин, В.В. Построение формальной модели представления знаний для систем индивидуального электронного обучения / В.В. Ломакин, Р.Г. Асадуллаев ; НИУ БелГУ // Научные ведомости БелГУ. Сер. История. Политология. Экономика. Информатика. - 2013. - №8(151), вып.26/1.-С. 151-160. |
| Краткий осмотр (реферат): | Предложена структура предметной области учебных курсов, декомпозированная до элементарных блоков знаний, позволяющая адаптивной системе электронного обучения формировать индивидуальные образовательные траектории. Модульно-компетентностный подход формально описан в виде ориентированного графа связности компетенций и элементарных блоков знаний дисциплин образовательной программы |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/55846 |
| Располагается в коллекциях: | № 8 (151), вып. 26/1 |
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Lomakin_Postroenie_13.pdf | 235.92 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.