http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52370
Название: | Нейродидактические аспекты инклюзивного образования и проблемы психопрофилактики и психокорреции дидактогений |
Авторы: | Тащева, А. И. Гриднева, С. В. Меньшиков, П. В. Арпентьева, М. Р. |
Ключевые слова: | педагогика коррекционная педагогика инклюзивное образование нейрообразование нейротехнологии системы искусственного интеллекта цифровое обучение развитие психопрофилактика психокоррекция |
Дата публикации: | 2022 |
Библиографическое описание: | Нейродидактические аспекты инклюзивного образования и проблемы психопрофилактики и психокорреции дидактогений / А.И. Тащева [и др.] // Научный результат. Сер. Педагогика и психология образования. - 2022. - Т.8, №2.-С. 134-147. - Doi: 10.18413/2313-8971-2022-8-2-0-12. - Библиогр.: с. 144-147. |
Краткий осмотр (реферат): | Изучение проблем психопрофилактики и психокоррекции дидактогений в контексте применения нейродидактических технологий в инклюзивном образовании |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52370 |
Располагается в коллекциях: | Т. 8, № 2 |
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Gridneva_Neyrodidakticheskie.pdf | 485.65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.