Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52043
Название: Педагогическое образование в Сингапуре: компетентностно-ценностный подход
Авторы: Данилова, Л. Н.
Ключевые слова: педагогика
система образования
зарубежная педагогика
Сингапур
педагогическое образование
компетентностно-ценностный подход
педагогические компетенции
Дата публикации: 2022
Библиографическое описание: Данилова, Л.Н. Педагогическое образование в Сингапуре: компетентностно-ценностный подход / Л.Н. Данилова // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2022. - Т.41, №3.-С. 473-484. - Doi: 10.52575/2712-7451-2022-41-3-473-484. - Библиогр.: с. 483-484.
Краткий осмотр (реферат): В исследовании обозначена структура подготовки педагогов, раскрыто значение тьюторства в этом процессе, представлены и проанализированы популярные характеристики эффективного учителя по представлениям разных субъектов системы образования в Сингапуре. Выделены ключевые признаки хорошего учителя в массовом сознании сингапурцев и установлено их прямое соответствие профессиональным компетенциям педагога
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52043
Располагается в коллекциях:Т. 41, № 3

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Danilova_Pedagogicheskoe.pdf655.85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.