Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/51386
Название: Комплиментарная модель сопровождения педагогических работников и студентов педагогических вузов, обеспечивающая формирование цифровой компетентности с учетом персонифицированных траекторий развития
Авторы: Куренкова, Т. Н.
Иванюта, Д. В.
Литвиненко, Е. В.
Новичков, Д. Е.
Ключевые слова: педагогика
высшее образование
цифровая образовательная среда
трансформация образования
цифровая компетентность
комплиментарная модель
Дата публикации: 2021
Библиографическое описание: Комплиментарная модель сопровождения педагогических работников и студентов педагогических вузов, обеспечивающая формирование цифровой компетентности с учетом персонифицированных траекторий развития / Т.Н. Куренкова [и др.] // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2021. - Т.40, №4.-С. 467-475. - Doi: 10.52575/2712-7451-2021-40-4-467-475. - Библиогр.: с. 472-475.
Краткий осмотр (реферат): Разработана комплиментарная модель сопровождения педагогических работников и студентов, обеспечивающая формирование цифровой компетентности. Описаны критерии и показатели успешности внедрения данной модели; определены заинтересованные стороны; проведен анализ необходимых ресурсов и описаны возможные риски
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/51386
Располагается в коллекциях:Т. 40, № 4

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Kurenkova_Komplimentarnaya.pdf983.97 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.