| Просмотров | |
|---|---|
| Состояние профессиональной определенности школьников как потенциальной составляющей человеческого капитала (на примере Белгородской области) | 101 |
| ноября 2025 | декабря 2025 | января 2026 | февраля 2026 | марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Состояние профессиональной определенности школьников как потенциальной составляющей человеческого капитала (на примере Белгородской области) | 0 | 4 | 7 | 5 | 0 | 0 | 6 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Fomin_Sostoyanie.pdf | 67 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 45 |
| Россия | 6 |
| Канада | 5 |
| EU | 3 |
| Вьетнам | 3 |
| Индия | 2 |
| Аргентина | 1 |
| Бразилия | 1 |
| Германия | 1 |
| Соединенное Королевство | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| White Plains | 13 |
| Mountain View | 10 |
| Ottawa | 5 |
| Fairfield | 4 |
| Dearborn | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Moscow | 3 |
| Cambridge | 2 |
| Houston | 2 |
| Kolomna | 2 |