http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40148| Название: | Педагогическая поддержка семьи в школах Великобритании: проблемы и опыт решения |
| Авторы: | Ирхина, И. В. |
| Ключевые слова: | педагогика социальная педагогика педагогическая поддержка семьи опыт работы Великобритания школы Великобритании российское образование школьное образование |
| Дата публикации: | 2018 |
| Библиографическое описание: | Ирхина, И.В. Педагогическая поддержка семьи в школах Великобритании: проблемы и опыт решения / И.В. Ирхина // Научный результат. Сер. Педагогика и психология образования. - 2018. - Т.4, №1.-С. 3-11. - DOI: 10.18413/2313-8971-2018-4-1-3-11. - Библиогр.: с. 9-11. |
| Краткий осмотр (реферат): | Статья посвящена опыту организации педагогической поддержки семьи в системе школьного образования Великобритании. Анализируется ключевое понятие «педагогическая поддержка семьи» с точки зрения различных подходов российских и зарубежных исследователей. В работе педагогическая поддержка семьи рассматривается как процесс заинтересованного наблюдения, консультирования, личного участия, поощрения, предоставляющий максимальную самостоятельность семье обучающегося при минимальном участии педагога |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40148 |
| Располагается в коллекциях: | Т. 4, вып. 1 |
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Irkhina_Pedagogicheskaya_18.pdf | 247.1 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.