| Просмотров | |
|---|---|
| Impact of self-regulation methods on the psycho-emotional state of future teachers | 126 |
| февраля 2026 | марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | августа 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Impact of self-regulation methods on the psycho-emotional state of future teachers | 7 | 4 | 5 | 1 | 0 | 11 | 5 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Voloshina_Impact.pdf | 116 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 36 |
| Канада | 21 |
| Соединенное Королевство | 6 |
| Индия | 4 |
| Вьетнам | 4 |
| Россия | 3 |
| Греция | 2 |
| Мексика | 2 |
| Аргентина | 1 |
| Австралия | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 21 |
| Mountain View | 6 |
| Wilmington | 5 |
| Houston | 4 |
| Baltimore | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Mumbai | 3 |
| San Francisco | 3 |
| Warrington | 3 |
| Fairfield | 2 |