| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Кузнецов, А. В. | - |
| dc.contributor.author | Шилишпанов, Р. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-05-19T12:35:17Z | - |
| dc.date.available | 2020-05-19T12:35:17Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Кузнецов, А.В. Педагогические профессиональные сообщества и проблема концептуализации опыта личности в свете научной рациональности / А.В. Кузнецов, Р.В. Шилишпанов // Что такое сообщество? Социальная герменевтика, власть и медиа : сб. материалов междунар. науч. конф., Белгород, 21-22 окт. 2019 г. / НИУ "БелГУ", Ин-т общественных наук и массовых коммуникаций, Ин-т философии РАН [и др.]. - Белгород, 2019. - С. 145-147. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/30100 | - |
| dc.description.abstract | Профессиональная идентичность, и процедура сопряженности на её
основе педагогических профессиональных сообществ, как проблема
исследуется с позиции отношения принадлежности к профессиональным
группам | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | педагогические профессиональные сообщества | ru |
| dc.subject | профессиональные сообщества | ru |
| dc.subject | профессиональная идентичность | ru |
| dc.subject | образовательное пространство | ru |
| dc.subject | научная рациональность | ru |
| dc.title | Педагогические профессиональные сообщества и проблема концептуализации опыта личности в свете научной рациональности | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников
|
