Skip navigation
BelSU DSpace logo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/24137
Title: Роль педагогической диагностики в реализации ведущих идей педагогики сотрудничества
Authors: Михайлова, Д. И.
Keywords: педагогика
технология обучения
педагогика сотрудничества
педагогическая диагностика
педагогическое сотрудничество
классные руководители
педагог-воспитатель
Issue Date: 2014
Citation: Михайлова, Д.И. Роль педагогической диагностики в реализации ведущих идей педагогики сотрудничества / Д.И. Михайлова // Педагогика сотрудничества в системе непрерывного образования : материалы междунар. конф., Ташкент, 12-13 нояб. 2014 г. / Ташкент. гос. педагог. ун-т. - Ташкент, 2014. - С. 96-98.
Abstract: О педагогике сотрудничества, которая предполагает хорошее знание индивидуальных особенностей учеников, их интересов, взаимоотношений. Разработка диагностического комплекса классного руководителя будет способствовать осуществлению взаимодействия, сотрудничества между субъектами воспитательного процесса, изучению классным руководителем индивидуальных особенностей каждого ученика, созданию условий для реализации возможностей каждого ученика в учебно-воспитательном процессе
URI: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/24137
Appears in Collections:Статьи из сборников

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Mihailova_Rol_14.pdf228.89 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.