| Просмотров | |
|---|---|
| Феноменологический подход к исследованию процесса развития научного потенциала учащихся | 47 |
| Январь 2025 | Февраль 2025 | Март 2025 | Апрель 2025 | Май 2025 | Июнь 2025 | Июль 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Феноменологический подход к исследованию процесса развития научного потенциала учащихся | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | 3 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Kormakova_Fenomenologicheskiy.pdf | 23 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 21 |
| Австралия | 3 |
| Россия | 3 |
| Вьетнам | 3 |
| EU | 2 |
| Аргентина | 1 |
| Германия | 1 |
| Индия | 1 |
| Южная Корея | 1 |
| Украина | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Houston | 7 |
| Hanoi | 3 |
| Wilmington | 3 |
| Moscow | 2 |
| San Jose | 2 |
| Coburg | 1 |
| Durham | 1 |
| Essex | 1 |
| Fairfield | 1 |
| Kiev | 1 |