| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Куварзина, А. Ю. | - |
| dc.date.accessioned | 2013-12-24T12:18:37Z | - |
| dc.date.available | 2013-12-24T12:18:37Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Куварзина, А.Ю. Социально-эмоциональная адаптация одаренных детей : на основе исследований США / А.Ю. Куварзина ; НИУ БелГУ // Педагогические и психофизиологические проблемы адаптации детей и молодежи : материалы междунар. науч.-практ. Интернет-конф., Белгород, 18-22 марта 2013 г. / НИУ БелГУ, Укр. инж.-пед. акад.. - Белгород, 2013. - С. 153-156. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/7307 | - |
| dc.description.abstract | Анализ исследований, касающихся попытки выяснить, какие препятствия социального и эмоционального характера стоят на пути развития одаренных детей; могут ли такие дети сами справиться со своими проблемами или им это дается сложнее, чем их сверстникам? | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | психология | ru |
| dc.subject | педагогическая психология | ru |
| dc.subject | психология обучения | ru |
| dc.subject | одаренные дети | ru |
| dc.subject | гениальность | ru |
| dc.subject | социально-эмоциональная адаптация | ru |
| dc.subject | адаптация | ru |
| dc.subject | США | ru |
| dc.title | Социально-эмоциональная адаптация одаренных детей : на основе исследований США | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников
|
