| Views | |
|---|---|
| Условия и направления формирования толерантности у будущего специалиста образовательной сферы | 57 |
| Февраль 2025 | Март 2025 | Апрель 2025 | Май 2025 | Июнь 2025 | Июль 2025 | Август 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Условия и направления формирования толерантности у будущего специалиста образовательной сферы | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| Views | |
|---|---|
| Svoykina_Upravlenie.pdf | 55 |
| Views | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 14 |
| Новая Зеландия | 9 |
| Россия | 5 |
| Вьетнам | 3 |
| Китай | 1 |
| Коста-Рика | 1 |
| Германия | 1 |
| EU | 1 |
| Япония | 1 |
| Южная Корея | 1 |
| Views | |
|---|---|
| Wellington | 9 |
| Hanoi | 3 |
| Fairfield | 2 |
| Moscow | 2 |
| Palo Alto | 2 |
| Saint Petersburg | 2 |
| White Plains | 2 |
| Coburg | 1 |
| Dearborn | 1 |
| Izmir | 1 |