| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Петрова, Л. Г. | - |
| dc.date.accessioned | 2013-11-07T12:00:38Z | - |
| dc.date.available | 2013-11-07T12:00:38Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Петрова, Л.Г. Профориентированные тексты как средство формирования аналитических умений у иностранных студентов-нефилологов на занятиях по лингвострановедению / Л.Г. Петрова, Т.В. Калугина // Язык профессионального общения и лингвистические проблемы : сб. ст. междунар. науч.-практ. семинара / отв. ред. Т.В. Самосенкова. - Белгород, 2009. - С. 179-184. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/6994 | - |
| dc.description.abstract | Виды чтения и их цели. Примеры заданий, используемых при работе со студентами медицинского профиля | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | русский язык как иностранный | ru |
| dc.subject | профориентированные тексты | ru |
| dc.subject | профессиональные умения | ru |
| dc.subject | лингвострановедение | ru |
| dc.subject | чтение | ru |
| dc.title | Профориентированные тексты как средство формирования аналитических умений у иностранных студентов-нефилологов на занятиях по лингвострановедению | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников
|
