| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Прокушев, Я. Е. | - |
| dc.contributor.author | Заливин, А. Н. | - |
| dc.contributor.author | Пономаренко, С. В. | - |
| dc.contributor.author | Пономаренко, С. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-09-11T09:26:07Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-11T09:26:07Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Прокушев, Я.Е. Особенности проектирования учебных планов бакалавриата и специалитета по информационной безопасности / Я.Е. Прокушев, А.Н. Заливин, С.В. Пономаренко, С.А. Пономаренко // Научный результат. Информационные технологии. - 2025. - Т. 10, №2. – С. 38-48. - Doi: 10.18413/2518-1092-2025-10-2-0-4. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65411 | - |
| dc.description.abstract | Описана разработка комплекса моделей, описывающих не только примерную совокупность дисциплин, но и последовательность их изучения. Результатом выполнения исследований, представленных в статье, является комплекс графических моделей, который демонстрирует примерный состав дисциплин, их преемственность, взаимосвязь и последовательность изучения | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | техника | ru |
| dc.subject | теория информации | ru |
| dc.subject | учебные планы | ru |
| dc.subject | бакалавриат | ru |
| dc.subject | специалитет | ru |
| dc.subject | информационная безопасность | ru |
| dc.title | Особенности проектирования учебных планов бакалавриата и специалитета по информационной безопасности | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Т. 10, № 2
|
