Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/63531
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorSheplyakov, A. S.-
dc.contributor.authorKondakov, V. L.-
dc.contributor.authorKramskoy, S. I.-
dc.contributor.authorKopeikina, E. N.-
dc.contributor.authorVoloshina, L. N.-
dc.date.accessioned2024-08-29T09:27:17Z-
dc.date.available2024-08-29T09:27:17Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationUsing chatbot application "Telegram" to improve functional fitness, physical fitness and academic performance of students / A.S. Sheplyakov, V.L. Kondakov, S.I. Kramskoy [et al.] // BIO Web of Conferences. - 2024. - Vol.120.-Art. 01010. - (Medico-biological and Pedagogical Foundations of Adaptation, Sports Activities and a Healthy Lifestyle (MBFA 2024) : XIII International Scientific and Practical Conference, Voronezh, Russia, April 18-19, 2024 / eds.: E.E. Achkasov, R.K. Kalmatov, V.N. Kalaev). - Doi: 10.1051/bioconf/202412001010.ru
dc.identifier.urihttp://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/63531-
dc.description.abstractThe aim of the study is to evaluate the possibility of using the chatbot application "Telegram" to improve the indicators of physical fitness, functional fitness and academic performance of studentsru
dc.language.isoenru
dc.subjectpedagogyru
dc.subjecthigher educationru
dc.subjectstudentsru
dc.subjectchatbot application "Telegram"ru
dc.subjectphysical fitnessru
dc.subjectfunctional fitnessru
dc.subjectacademic performanceru
dc.titleUsing chatbot application "Telegram" to improve functional fitness, physical fitness and academic performance of studentsru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи из периодических изданий и сборников (на иностранных языках) = Articles from periodicals and collections (in foreign languages)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Kondakov_Using chatbot_24.pdf423.8 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.