http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/61650| Title: | Анализ и уточнение дефиниции и классификационных групп педагогических условий |
| Authors: | Низамова, Ч. И. Добротворская, С. Г. |
| Keywords: | педагогика общая педагогика педагогические условия статичные условия динамичные условия |
| Issue Date: | 2019 |
| Citation: | Низамова, Ч. И. Анализ и уточнение дефиниции и классификационных групп педагогических условий / Ч. И. Низамова, С. Г. Добротворская ; Казанский (Приволжский) федеральный университет // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2019. - Т.38, №4.-С. 623-628. - Doi: 10.18413/2075-4574-2019-38-4-623 -628. - Библиогр.: с. 626-628. |
| Abstract: | Предпринята попытка классификации и уточнения понятия педагогических условий, что, по мнению авторов, поможет минимализировать трудности, с которыми сталкиваются педагоги-исследователи. Выделены характерные черты анализируемого понятия: создание всесторонних отношений, связей как между объектами и субъектами, так и окружающими явлениями; влияние условий на развитие и формирование личности, будь то его физическое, психологическое, умственное или нравственное развитие |
| URI: | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/61650 |
| Appears in Collections: | Т. 38, № 4 |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Nizamova_Analiz.pdf | 90.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.