DC Field | Value | Language |
dc.contributor.author | Ширяев, Е. А. | - |
dc.date.accessioned | 2023-12-27T08:34:44Z | - |
dc.date.available | 2023-12-27T08:34:44Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Ширяев, Е.А. К вопросу о критериях и показателях успешности обучения учащихся / Е.А. Ширяев ; Самарский национальный исследовательский университет им. С.П. Королева // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2016. - №14(235), вып.30.-С. 168-173. - Библиогр.: с. 173. | ru |
dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/59012 | - |
dc.description.abstract | Приводится теоретический анализ существующих подходов к определению критериев и показателей успешности обучения: результативного и личностно-ориентированного. Устанавливается взаимосвязь между авторским пониманием успешности и выделенными критериями успешности | ru |
dc.language.iso | ru | ru |
dc.subject | педагогика | ru |
dc.subject | общая педагогика | ru |
dc.subject | оценка результатов обучения | ru |
dc.subject | контроль обучения | ru |
dc.subject | успешность обучения | ru |
dc.subject | успеваемость | ru |
dc.subject | личностно-ориентированный подход | ru |
dc.subject | результативный подход | ru |
dc.title | К вопросу о критериях и показателях успешности обучения учащихся | ru |
dc.type | Article | ru |
Appears in Collections: | № 14 (235), вып. 30
|