| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Алешникова, Л. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-06-28T07:34:16Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-28T07:34:16Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Алешникова, Л. П. Вопросы совершенствования оценки в современном учебно-образовательном процессе : на примере преподавания музыки / Л. П. Алешникова ; Белгородский государственный институт искусств и культуры // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2012. - №24(143), вып.16.-С. 176-181. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/54177 | - |
| dc.description.abstract | Опытно-экспериментальным путем определено, что традиционные формы оценки музыкальных компетенций имеют ярко выраженный стрессовый характер и ведут к потере интереса к занятиям музыкой, поэтому требуют изменения | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | дидактика | ru |
| dc.subject | процесс обучения | ru |
| dc.subject | оценка знаний | ru |
| dc.subject | музыкальное образование | ru |
| dc.title | Вопросы совершенствования оценки в современном учебно-образовательном процессе (на примере преподавания музыки) | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | № 24 (143), вып. 16
|
