Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/53751
Название: Использование концепции "педагогическая диагностика" как методологической основы в целях динамической оптимизации тестового контроля
Авторы: Копытов, А. А.
Жернакова, Н. И.
Лебедев, Т. Ю.
Некрасова, Л. В.
Ключевые слова: психология
общая психология
психофизиология
вузы
студенты
педагогическая диагностика
тестирование
тесты
диагностика
инновации
стресс
Дата публикации: 2011
Библиографическое описание: Использование концепции "педагогическая диагностика" как методологической основы в целях динамической оптимизации тестового контроля / А.А. Копытов, Н.И. Жернакова, Т.Ю. Лебедев и др. ; НИУ БелГУ // Научные ведомости БелГУ. Сер. Медицина. Фармация. - 2011. - №10(105), вып.14.-С. 277-281.
Краткий осмотр (реферат): Тестовый контроль - обязательный компонент учебного процесса в вузе. Учет психофизиологического состояния учащихся при оптимизации учебных программ
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/53751
Располагается в коллекциях:№ 10 (105), вып. 14

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Kopytov_Ispolzovaniye.pdf92.71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.