| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Серяпина, Л. В. | - |
| dc.contributor.author | Михелькевич, В. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-03T12:46:02Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-03T12:46:02Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Серяпина, Л.В. Структурно-функциональная модель системы формирования межкультурных коммуникативных компетенций у студентов строительного колледжа / Л.В. Серяпина, В.Н. Михелькевич // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2022. - Т.41, №2.-С. 289-296. - Doi: 10.52575/2712-7451-2022-41-2-289-296. - Библиогр.: с. 294-296. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52057 | - |
| dc.description.abstract | Авторами разработана модель системы формирования у студентов строительного колледжа межкультурных коммуникативных компетенций. Представленная модель содержит девять функциональных, взаимосвязанных, последовательно и преемственно реализуемых блоков. Дано описание функционального предназначения, содержания и структуры каждого блока модели | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | среднее профессиональное образование | ru |
| dc.subject | строительный колледж | ru |
| dc.subject | межкультурные коммуникативные компетенции | ru |
| dc.subject | структурно-функциональная модель | ru |
| dc.title | Структурно-функциональная модель системы формирования межкультурных коммуникативных компетенций у студентов строительного колледжа | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Т. 41, № 2
|
