| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Фисунова, Н. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-11-29T04:55:20Z | - |
| dc.date.available | 2022-11-29T04:55:20Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Фисунова, Н.В. Основные формы организации профессионального самоопределения учащихся основной школы Германии / Н.В. Фисунова ; БелГУ // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2010. - №18(89), вып.7. - С. 293-301. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/50272 | - |
| dc.description.abstract | Организация и основные формы профессионального самоопределения учащихся в школах Германии, в процессе реализации которых учащиеся знакомятся с профессией, требованиями, предъявляемыми к личности, необходимыми для успешного участия в определенной деятельности | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | общеобразовательная школа | ru |
| dc.subject | зарубежные страны | ru |
| dc.subject | Германия | ru |
| dc.subject | школы | ru |
| dc.subject | учащиеся | ru |
| dc.subject | профессиональное самоопределение | ru |
| dc.subject | выбор профессии | ru |
| dc.subject | уроки трудоведения | ru |
| dc.title | Основные формы организации профессионального самоопределения учащихся основной школы Германии | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | № 18 (89), вып. 7
|
