Skip navigation
BelSU DSpace logo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/48978
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorИсаев, И. Ф.-
dc.contributor.authorИсаева, Н. И.-
dc.contributor.authorКролевецкая, Е. Н.-
dc.contributor.authorЕрошенкова, Е. И.-
dc.contributor.authorЗакусило, А. С.-
dc.date.accessioned2022-10-31T12:43:05Z-
dc.date.available2022-10-31T12:43:05Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationПерсонализировано-тематический маршрутный лист как средство формирования образовательной мобильности старшеклассников: опыт экспериментальной разработки / И.Ф. Исаев [и др.] // Перспективы науки и образования : междунар. электрон. науч. журн. - 2021. - №1(55).-С. 301-314. - Библиогр.: с. 312-314.ru
dc.identifier.urihttp://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/48978-
dc.description.abstractПолученные результаты свидетельствуют об эффективности персонализировано-тематического маршрутного листа, как унифицированного инструмента реализации индивидуализированного образовательного вектора школьника. Его систематическое использование оптимизирует организационные и временные затраты педагогов и обучающихся, эффективно развивая образовательную мобильность личности и отвечая ключевым требованиям социального заказа государстваru
dc.language.isoruru
dc.subjectпедагогикаru
dc.subjectпедагогика школыru
dc.subjectобразовательная мобильностьru
dc.subjectперсонализацияru
dc.subjectдифференциацияru
dc.subjectперсонализировано-тематический маршрутный листru
dc.subjectгибкость мышленияru
dc.subjectмотивацияru
dc.subjectстрессоустойчивостьru
dc.titleПерсонализировано-тематический маршрутный лист как средство формирования образовательной мобильности старшеклассников: опыт экспериментальной разработкиru
dc.typeArticleru
Appears in Collections:Статьи из периодических изданий (на русском языке)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Isaev_Personalizirovano.pdf86.47 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.