| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Ерошенкова, Е. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-20T07:37:41Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-20T07:37:41Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Ерошенкова, Е.И. Просоциальная направленность педагогической деятельности в современной науке и образовании: от сущности к содержанию / Е.И. Ерошенкова // Научный результат. Сер. Педагогика и психология образования. - 2019. - Т.5, №2.-С. 3-16. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40245 | - |
| dc.description.abstract | Анализ информационных источников для определения сущности и содержания просоциальной направленности педагогической деятельности в современных условиях | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | просоциальное поведение | ru |
| dc.subject | педагогическая деятельность | ru |
| dc.subject | просоциальная направленность | ru |
| dc.subject | помогающее поведение | ru |
| dc.subject | альтруизм | ru |
| dc.subject | профессиональный стандарт | ru |
| dc.subject | педагоги | ru |
| dc.title | Просоциальная направленность педагогической деятельности в современной науке и образовании: от сущности к содержанию | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Т. 5, вып. 2
|
