| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Cедунова, Л. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-18T11:37:27Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-18T11:37:27Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Cедунова, Л.М. Мониторинг качества музыкального образования в российской школе / Л.М. Cедунова // Научный результат. Сер. Педагогика и психология образования. - 2017. - Т.3, №4.-С. 54-63. - DOI: 10.18413/2313-8971-2017-3-4-54-63. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40144 | - |
| dc.description.abstract | Систематизированы все виды основных оценочных процедур для определения качества музыкального образования школьников в современных российских школах на основе обобщения передового педагогического опыта | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | методика преподавания | ru |
| dc.subject | качество образования | ru |
| dc.subject | музыка | ru |
| dc.subject | музыкальное образование | ru |
| dc.subject | качество музыкального образования | ru |
| dc.subject | мониторинг | ru |
| dc.subject | оценивание предметных компетенций | ru |
| dc.subject | обучение музыке | ru |
| dc.subject | музыкально-дидактические игры | ru |
| dc.subject | педагогический опыт | ru |
| dc.title | Мониторинг качества музыкального образования в российской школе | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Т. 3, вып. 4
|
