| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Рождественская, Р. Л. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-13T12:07:18Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-13T12:07:18Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Рождественская, Р.Л. Развитие этнокультурной идентификации личности ребенка средствами лингвокраеведения в процессе изучения русского языка / Р. Л. Рождественская // Научный результат. Сер. Педагогика и психология образования. - 2016. - Т.2, №1.-С. 51-56. - DOI: 10.18413/2313-8971-2016-2-1-51-56. - Библиогр.: с. 56. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40040 | - |
| dc.description.abstract | Рассматривается проблема развития этнокультурной идентификации личности в контексте реализации требований современного ФГОС начального общего образования. Предлагается разграничение понятий "идентификация", которое рассматривается как процесс, и "идентичность" – как продукт этого процесса. Именно с помощью механизма отождествления (идентификации) ребёнок входит в мир культуры и получает первые представления о своей этнической принадлежности, национальных ценностях, традициях | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | этнопедагогика | ru |
| dc.subject | методика преподавания | ru |
| dc.subject | русский язык | ru |
| dc.subject | этнокультурная идентификация | ru |
| dc.subject | лингвокраеведение | ru |
| dc.subject | начальная школа | ru |
| dc.subject | младшие школьники | ru |
| dc.subject | младший школьный возраст | ru |
| dc.title | Развитие этнокультурной идентификации личности ребенка средствами лингвокраеведения в процессе изучения русского языка | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Т. 2, вып. 1
|
