Поле DC | Значение | Язык |
dc.contributor.author | Годовникова, Л. В. | - |
dc.date.accessioned | 2020-02-13T09:20:13Z | - |
dc.date.available | 2020-02-13T09:20:13Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Годовникова, Л.В. К вопросу психолого-педагогической поддержки адаптации и интеграции обучающихся с ОВЗ и инвалидов в системе профессионального образования / Л.В. Годовникова // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Саранск, 4 декабря 2018 г. / Морд. гос. пед. ин-т им. М.Е. Евсеева ; отв. ред. Д.В. Жуина. - Саранск, 2018. - С. 379-384. | ru |
dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/28609 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются направления психолого-педагогической поддержки адаптации и интеграции обучающихся с ОВЗ и инвалидов в системе профессионального образования | ru |
dc.language.iso | ru | ru |
dc.subject | педагогика | ru |
dc.subject | высшее образование | ru |
dc.subject | психология | ru |
dc.subject | педагогическая психология | ru |
dc.subject | психолого-педагогическая поддержка | ru |
dc.subject | адаптация | ru |
dc.subject | интеграция | ru |
dc.subject | студенты | ru |
dc.subject | ограниченные возможности здоровья | ru |
dc.subject | ОВЗ | ru |
dc.subject | инвалиды | ru |
dc.subject | система профессионального образования | ru |
dc.title | К вопросу психолого-педагогической поддержки адаптации и интеграции обучающихся с ОВЗ и инвалидов в системе профессионального образования | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников
|