| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Ерина, Т. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-01-27T12:50:09Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-27T12:50:09Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Ерина, Т.А. Способы повышения эффективности самопроектирования учебно-профессиональной деятельности / Т.А. Ерина // Саморазвитие в педагогике и психологии : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф., Волгоград, 11 фев. 2018 г. / отв. ред. А.А. Сукиасян. - Волгоград, 2018. - С. 94-97. - Библиогр.: с. 97. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/28209 | - |
| dc.description.abstract | Анализируются трудности саморазвития. Акцентируется внимание на такой форме саморазвития, как самопроектирование | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | саморазвитие | ru |
| dc.subject | воспитание студенчества | ru |
| dc.subject | самопроектирование | ru |
| dc.subject | учебно-профессиональная деятельность | ru |
| dc.title | Способы повышения эффективности самопроектирования учебно-профессиональной деятельности | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников
|
