| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Маркова, В. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-09-16T09:10:36Z | - |
| dc.date.available | 2019-09-16T09:10:36Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Маркова, В.В. Формирование потребности в профессионально-нравственных ценностях у будущего педагога дошкольного образования / В.В. Маркова, А.В. Марков // Современные образовательные ценности и обновление содержания образования : сб. науч. трудов по материалам II междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 18 марта 2016 г. / Белгородский институт развития образования, Харьковский нац. ун-т им. В.Н. Каразина и др. ; под ред. Е.Г. Тишиной и др. - Белгород, 2016. - С. 228-232. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/27571 | - |
| dc.description.abstract | Профессионально-нравственные ценности педагога, складываясь в процессе исторической практики, регламентируют профессиональную деятельность педагога дошкольного образования, наполняет её истинным гуманистическим смыслом. Потребность в профессионально-нравственных ценностях занимает центральное место в ценностно-смысловой и потребностно-мотивационной сферах | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | педагогическое образование | ru |
| dc.subject | профессионально-нравственные ценности | ru |
| dc.subject | дошкольное образование | ru |
| dc.subject | воспитатели | ru |
| dc.subject | педагогическая деятельность | ru |
| dc.title | Формирование потребности в профессионально-нравственных ценностях у будущего педагога дошкольного образования | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников
|
