| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Макотрова, Г. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-01-28T07:21:09Z | - |
| dc.date.available | 2019-01-28T07:21:09Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Макотрова, Г.В. Культурологический подход в педагогических исследованиях и в практике работы школ / Г.В. Макотрова // Социальное партнерство общеобразовательных учреждений в развитии научного потенциала старшеклассников : сб. науч.-метод. материалов / под ред. Г.В. Макотровой, Л.Д. Рагозиной, С.И. Тарасовой. - Белгород, 2009. - С. 8-16. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/24174 | - |
| dc.description.abstract | О разработке теории базовой культуры личности, модели культуротворческой школы и опыта ее реализации, Рассматривается исследовательская, нравственная, коммуникативная, экономическая, экологическая, правовая и другие виды культуры личности, которые приобретают важное значение в связи с новыми требованиями общества к базовой культуре личности, так как позволяет подойти к проблеме формирования и развития личности с позиции "культурного возрождения" | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | педагогика школы | ru |
| dc.subject | педагогические исследования | ru |
| dc.subject | школы | ru |
| dc.subject | педагогическое творчество | ru |
| dc.subject | культуротворческие школы | ru |
| dc.subject | культура личности | ru |
| dc.title | Культурологический подход в педагогических исследованиях и в практике работы школ | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников
|
