<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/62339">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/62339</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63160" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63159" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63158" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63157" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-07T17:44:34Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63160">
    <title>Language contacts and South African idioms' nativization</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63160</link>
    <description>Title: Language contacts and South African idioms' nativization
Authors: Bocharova, E. A.
Abstract: The purpose of the research work is identifying peculiar features of the phraseological units nativization process due to the influence of language and cultural contact interaction. The research work is conducted on the basis of idioms comparative analysis of the British English language and such a language variant as the English language variant functioning on the territory as South Africa. Based on a combination of induction and deduction methods, methods of phraseological identification and component analysis, the unique properties of South African English idioms are revealed</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63159">
    <title>Этап перехода к омнимедиа в Китайской Народной республике</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63159</link>
    <description>Title: Этап перехода к омнимедиа в Китайской Народной республике
Authors: Пую, А. С.; Никонов, С. Б.; Шафир, Т. В.
Abstract: Цель исследования - определить и описать основные результаты, полученные СМИ в Китайской Народной республике с переходом на иной уровень использования технологий. В результате исследования были выявлены основные тенденции развития медиакоммуникации КНР, из которых самая важная - использование нейросетей, которые являются платформой омнимедиа. Опыт использования интернет-платформ в Китае важен для понимания того, как может развиваться медиаконвергенция в России</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63158">
    <title>Спорт, политика и СМИ в контексте современных геополитических процессов</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63158</link>
    <description>Title: Спорт, политика и СМИ в контексте современных геополитических процессов
Authors: Полонский, А. В.; Боева, Я. К.
Abstract: В статье на материале разножанровых публикаций 2014-2024 гг. в российских и болгарских средствах массовой информации, рассмотрены ключевые аспекты, связанные с использованием спорта и спортивных мероприятий в политико-инструментальных целях, проанализированы конфликтные ситуации, которые наглядно демонстрируют политизацию спорта и его зависимость в современном мире от политических структур</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63157">
    <title>К начальной истории педагогической библиографии</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/63157</link>
    <description>Title: К начальной истории педагогической библиографии
Authors: Плешкевич, Е. А.
Abstract: Работа посвящена становлению и развитию педагогической библиографии в России. Выявлены предпосылки ее зарождения; реконструирована история разработки концепции педагогической библиографии Ф.Н. Медниковым и подготовки В.И. Межовым первых библиографических указателей по педагогике; уточнена ведущая роль педагогической науки и практики в ее становлении; сформулированы основные теоретико-методологические положения</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

