<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58656">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58656</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58916" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58915" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58914" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58912" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-07T17:42:26Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58916">
    <title>"The crop": disseminating the writer’s seeds</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58916</link>
    <description>Title: "The crop": disseminating the writer’s seeds
Authors: Pernelle, B.
Abstract: This paper suggests a deconstructionist approach of O’Connor’s story and discusses the possibilities and conditions required to "start" a text according to the theories of French philosopher Jacques Derrida. Reflecting on the general decentring at work in the text, the article explores one aspect of the nature of a "text" as a fabric of traces and admits the principle of Derrida’s concept of dissemination as the main structure that organizes it, and takes it as the literal and metaphorical seed or semen of the title</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58915">
    <title>Audiovisual media services on demand</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58915</link>
    <description>Title: Audiovisual media services on demand
Authors: Grziesiok-Horosz, A.
Abstract: The author wishes to take a position in the discussion about media convergence, understood in two ways, in line with the views represented by H. Jenkins. The broader meaning of convergence refers to a situation in which different media systems coexist, and media content is transferred between these systems without obstacles, whereas in the narrower meaning the concept refers to technological, cultural and social changes in the methods of media circulation within culture</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58914">
    <title>Litterature et harmonie du monde au XVIe siecle</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58914</link>
    <description>Title: Litterature et harmonie du monde au XVIe siecle
Authors: Rieu, J.
Abstract: La renaissance frangaise est partagee entre les ideaux humanistes de paix grace a la culture, et le spectacle des conflits qui montrent l’echec de la parole devant la barbarie. Pour comprendre la valeur que les hommes de ce temps pretaient a la litterature, il faut entrer dans les resonances metaphysiques des notions de musique et d’harmonie du monde, mais aussi voir pourquoi a ce moment de l’histoire que l’on promeut la cohesion et de l’unite</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58912">
    <title>Адаптационная готовность иностранных граждан к обучению в вузе</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58912</link>
    <description>Title: Адаптационная готовность иностранных граждан к обучению в вузе
Authors: Бондарь, Е. А.
Abstract: В статье обосновывается актуальность адаптационной готовности иностранных граждан к обучению в вузе. Автор рассматривает особенности предвузовского этапа обучения, раскрывает и характеризует сущность основополагающих компонентов адаптационной готовности иностранных граждан к обучению в вузе</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

