DSpace Collection:http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/420912026-04-07T14:09:24Z2026-04-07T14:09:24ZTraditional Asian education and education 2.0: how close is the fit?Raddaoui, Ali H.http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/422182021-06-23T00:08:28Z2016-01-01T00:00:00ZTitle: Traditional Asian education and education 2.0: how close is the fit?
Authors: Raddaoui, Ali H.
Abstract: This paper is situated in the global context where Asia is seeking to redefine itself as an entity with values of its own that weld it together as a block sufficiently distinct from other blocks. Conceptually, the paper aims to gauge the closeness of fit between traditional Asian education and the set of information and communications technologies employed by the so-called Education 2.0, and inspired by the Web 2.0 movement2016-01-01T00:00:00ZИноязычная профессиональная коммуникативная компетенция: определение понятия в логике формирования полилингвальной и мультикультурной личностиМатиенко, А. В.http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/422172021-06-23T00:07:59Z2016-01-01T00:00:00ZTitle: Иноязычная профессиональная коммуникативная компетенция: определение понятия в логике формирования полилингвальной и мультикультурной личности
Authors: Матиенко, А. В.
Abstract: Рассматриваются условия формирования полилингвальной и мультикультурной личности, важнейшим из которых является степень сформированности иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции как одной из ключевых образовательных компетенций. Исследуемая компетенция способствует развитию у будущих выпускников вуза способностей: 1) взаимодействовать с носителями другого языка и культуры в логике современного научного мировоззрения с учетом профессиональных особенностей, национальных ценностей и норм поведения; 2) создавать позитивный настрой в профессионально-ориентированном иноязычном общении; 3) успешно выбирать адекватные ситуациям профессионального и академического общения способы вербальной и невербальной коммуникации2016-01-01T00:00:00ZImagoly: travels and images. 19 th century french travels in RussiaOdile Gannierhttp://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/422162021-06-23T00:07:09Z2016-01-01T00:00:00ZTitle: Imagoly: travels and images. 19 th century french travels in Russia
Authors: Odile Gannier
Abstract: Imagology studies the representations of otherness in literature: other countries, other people. This critical approach has determined its fields. Dealing with several French travels accounts in Russia published during the 19h century (Mme de Stael, Dumas, Gautier), we can see how images can appear and flourish in travel accounts as well as in literary works, as both genres share their words and concepts about otherness2016-01-01T00:00:00ZReflection of postmodernism in Kurt Vonnegut’s selected fictionsElaheh SoofastaeiHardev KaurIda Baizura BaharSayyed Ali Mirenayathttp://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/422152021-06-23T00:08:40Z2016-01-01T00:00:00ZTitle: Reflection of postmodernism in Kurt Vonnegut’s selected fictions
Authors: Elaheh Soofastaei; Hardev Kaur; Ida Baizura Bahar; Sayyed Ali Mirenayat
Abstract: Kurt Vonnegut (1922-2007) is known as one of the best American postmodern writers in XX century. This paper attempts to look at three steps of postmodernism in three of his most popular novels, such as Player Piano, Cat’s Cradle, and Slaughterhouse-five. It will categorize the evolutionary process of postmodernism in these novels2016-01-01T00:00:00Z